百科论坛电子杂志2020，Issue(13) ：601.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1256

数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究

阮家献
百科论坛电子杂志2020，Issue(13) ：601.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1256
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数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究

阮家献1
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作者信息

  • 1. 湖北省咸宁市通山县南林桥镇南林小学
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摘要

在当前的初中数学教学当中,合理的应用数形结合思想展开教学工作,其不仅切实提高了学生课堂学习的成效,加深了学生对数学知识的认知,同时也一定程度上丰富和扩充了当前初中数学教学的方式和方法.鉴于此,教师在组织开展初中数学教学工作当中,既要革新自身的思维理念,在学习新知的过程中引入数形结合思想,又要扩充授课方法,在学习一些抽象数学知识的过程中应用数形结合思想.

关键词

数形结合思想/初中数学/渗透方法

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出版年

2020
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ISSN：
被引量1
参考文献量2
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