摘要
高中历史教学的作用不仅仅是向学生传授历史知识,同时也具有传承历史文明人文素养的作用.在历史核心素养下,要求教师充分挖掘历史学科的特点,基于历史学科核心素养视角下进行历史授课.以核心素养为基础,改革历史教育教学方法是解决教学效率低的关键问题.因此,教师要注重培养学生的知识、自主学习技能方面,以达到育人为本的目的,充分解读历史学习的定位.并且能够培养学生形成正确的历史价值观,改变传统的重知识、轻思路的教学方式.本文主要介绍了高中历史核心素养的定义、高中历史课程教学存在的现状以及在核心素养视角下开展高中历史课堂的应用方法.
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