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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(13) :
634.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1328
小学数学课堂评价存在的问题及对策探析
罗曦桢
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(13) :
634.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1328
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小学数学课堂评价存在的问题及对策探析
罗曦桢
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南昌铁路二小
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摘要
随着新课改的不断推进与探索,逐渐打破了传统教学模式的禁锢.数学是小学学习阶段的重要科目之一,通过学习小学数学这门课程,不仅仅能够提高学生的思维逻辑能力,培养学生自主探究意识,有利于长期促进学生综合素质的发展.在小学数学教学过程中,数学课堂评价作为教学手段的重要方式之一,对学生的发展起到了至关重要的作用,科学合理的课堂评价方式,不仅可以激发学生的学习兴趣,提高学生课堂学习效率,促进学生整体素质提高.本文将主要阐述在小学数学课堂上存在的问题以及解决策略,希望能够对广大教师同行有所帮助.
关键词
小学数学
/
课堂评价
/
对策探析
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出版年
2020
百科论坛电子杂志
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