摘要
经过小学和初中的英语知识积累,学生在高中阶段的英语学习能力和知识点的掌握就出现了比较大的变化,所以高中英语教师在教学中要是把学生的学习能力一致对待,这样就会产生一定的问题.分层教学即根据学生学习的实际情况和学习进程进行分层,因材施教.在高中英语教学的课堂上实行分层教学法有利于提高学生学习英语的积极性和效率,在教学的过程中高中英语教师也越来越注重分层教学,利用分层教学法可以将学生的学习能力分成不同的层次,教师再结合学生的实际学习情况制定合适每一个学生的学习英语的方式,这样每一个层次的学生都能够有所收获,将学生学习英语的能力最大化,本文就此对高中英语教学中分层教学法的应用进行探讨.
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