读写结合构建初中语文作文教学

汤玉燕¹

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作者信息

1. 瑞金第二中学
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摘要

作文能力既是学生语文素养的综合体现,又是语文教学中进行整合优化的重要手段.中学语文教学中,对学生进行读写能力的培养是整个教学的重中之重,阅读可以给学生提供更多的写作素材,让学生有更多的创作灵感,写作又可以使学生的文学素养提高,对阅读内容有更深的理解.目前,在初中语文作文教学中,还存在一些不足之处需要教师加以重视和解决.本文主要阐述了读写结合的构建对初中语文作文教学现状影响,并提出了相关策略,希望可以给大家带来帮助.

关键词

读写结合/初中语文/作文教学

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量3

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