探寻小学数学生活化教学的途径和策略

李立华¹

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作者信息

1. 瑾山小学
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摘要

生活化的教学方法作为现代素质教育中的重要方法的一种,对于学生的在学习中集中注意力、增强理解能力有着极其重要的作用.尤其是小学数学作为逻辑思维学科的入门,其自身的抽象性和逻辑思维性较强.小学生在学习上难度很大,以至于让很多学生在长期的学习中丧失了学习的兴趣.故而,笔者认为,需要通过生活化的教学方案,将晦涩的数学知识转化为学生们理解的生活经历,增强知识的生动性,并提高学生的理解程度,降低学生学习的难度.

关键词

小学数学/生活化教学/核心素养

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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