百科论坛电子杂志2020，Issue(13) ：694.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1456

引导学生参与教学过程发挥学生的主体作用

金四彬
百科论坛电子杂志2020，Issue(13) ：694.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1456
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引导学生参与教学过程发挥学生的主体作用

金四彬1
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  • 1. 高安市杨圩镇中心小学
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摘要

新课标下的小学数学课堂教学,对引导学生参与教学过程、发挥学生主体作用进行了大力提倡,进而立足学生主体位置为出发点,着重培养小学生自主学习等能力,因此对于小学数学教师来说,应紧跟新课标要求,采取有效措施引导学生在教学全过程积极参与,确保小学数学高效课堂构建得以良好实现,为学生营造良好数学学习环境的同时,借助学生在课堂教学中的积极主动参与,促使小学数学课堂教学效率及教学质量逐步提升,促进小学数学课堂教学价值得以最大化发挥.

关键词

小学数学/引导学生参与教学/发挥/学生主体作用

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量3
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