摘要
从古至今教育就受到大众的广泛关注和重视,随着新课改理念的实施,教师的教学理念、教学设计也有所转变,教师不仅关注对学生知识的教育,更崇尚智慧的教育.教师会根据学生个性的特点,在不同阶段采取恰当的教学方式,激发学生对学习的主动性、积极性,让学生能够自主的参与到学习当中,从而能够真正的理解课本当中的有效知识,而不是被动的学习.同时,好的教学方式可以培养和锻炼学生的创新意识与实践能力,形成良好的学习习惯、正确端正的学习态度和价值观.本文我将讲述小学语文教学设计的有效性研究如何激发学生的积极性、制定有效的目标,从而促进学生全面发展做出分析.
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