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基于数学核心素养下的立体几何错题管理策略研究
基于数学核心素养下的立体几何错题管理策略研究
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中文摘要:
高中数学的高效学习是有迹可循的,学生们要在学习的过程中学会归纳与总结,依靠知识和经验累积逐步克服在高中数学学习过程中所遇到的困难,从而使数学成绩提高.那么我们应该怎样采用怎样的方式去归纳总结呢?笔者认为,最有效的方法就要在数学学习过程中,借助错题集展开归纳、总结方式来进行学习.
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作者:
高正辉
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作者单位:
河南省宜阳县第二实验高级中学
关键词:
数学核心素养
立体几何
错题管理
出版年:
2020
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.117
百科论坛电子杂志
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ISSN:
年,卷(期):
2020.
(14)
参考文献量
2