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混合式教学模式在医用高等数学课程的应用

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二十一世纪以来,我国的经济在不断的飞速发展,社会现代化建设的脚步也越来越快.随着现在社会科技的发展,我国很多行业都已经进入了一个新的领域.针对传统的教学模式医用高等教学存在课程学生人数多,课时比较少开展起来得不到很多效果,对此提出混合式教学模式与传统教学模式相结合的思路,并且探讨教学的团队协作,课堂组织的意义,促进教学质量的提高.

宋晋生、郎丽丽

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长治医学院基础部数学教研室 山西 长治 046000

医用高等数学 混合式教学模式 应用

2020

10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.387

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(14)
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