百科论坛电子杂志2020，Issue(14) ：186.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.392

《认识负数》课堂教学分析

林凤
百科论坛电子杂志2020，Issue(14) ：186.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.392
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《认识负数》课堂教学分析

林凤1
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作者信息

  • 1. 上饶市信州区第七小学
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摘要

教学内容:人教版教材六年级数学下册第一单元例1、例2《认识负数》2课时,教学目标1、使学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,理解正数、负数的意义,能正确地读、写正数和负数.2、使学生理解并掌握0既不是正数也不是负数的结论,知道数可以分为正数、0、负数,理解分类讨论思想.3、切身感受负数在生活中的应用.结合负数史料引发学生的民族自豪感.教学重难点:负数意义的理解.

关键词

数学/负数/课件分析

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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