在现代社会不断发展的背景下,数学学科发挥着越来越重要的作用,有效的自主学习,能够调动学生的抽象逻辑思维能力,提高学生的生活能力和反应能力.而高中阶段又是培养学生数学能力的关键时期,高中阶段与初中和小学不同,突破了具体知识点的限制,强调知识的整合与突破.因此,高中数学教师必须致力于对高中阶段的学生进行有效教学方法的指导,通过数学学科问题解决方法的学习提高问题解决能力,认识到新课程改革的重要意义,以新的教育教学方法融入课堂之中,激发学生的数学学习兴趣,从而真正的实现高中数学教学的有效化,本文就是基于新课程改革对高中数学学法指导的具体方案进行的论述.