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高中历史教学中对学生时空观念的培养心得

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许多学生混淆了各种历史事件,把握不准古代、近代和现代的事件和时间节点,存在分辨不清的问题.因为缺乏时空观念,在解题过程中不善于使用题干中的空间、时间提示,解题找不到方向,看不到题干中的题眼.因此,教师需要在课堂中加入培养学生时空观念的环节,从多个方面入手改进高中历史课堂教学.

聂鹰

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娄底市第六中学

高中历史 时空观念 培养

2020

百科论坛电子杂志

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ISSN:
年,卷(期):2020.(14)
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