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小学语文易错字原因分析及相关对策探讨
小学语文易错字原因分析及相关对策探讨
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中文摘要:
随着社会的不断发展,我们对于小学阶段的学生识字要求越来越高,但是由于年龄问题,学生的理解能力不足,对于一些字形相近或是字形复杂的文字很难分辨,导致学生在进行识字和写字的过程中很容易出现错别字的情况,严重影响学生对于文字的认知能力,本文从心理学的角度对小学语文中的易错字产生的原因进行了分析,并提出了一些解决措施.
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作者:
鲁涛
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作者单位:
新疆和静县第五小学
关键词:
小学语文
易错字
原因分析
出版年:
2020
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.696
百科论坛电子杂志
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ISSN:
年,卷(期):
2020.
(14)
参考文献量
2