农村九年一贯制学校德育一体化建设方法之我见

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农村九年一贯制学校德育一体化建设方法之我见

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中文摘要：在农村九年一贯制学校当中,学生需要在这一所校园里学完小学一年级到中学三年级,一共九年的学习任务.很多学校在合并成九年一贯制以后,都对学校的德育一体化工作进行了重新的计划、实施、评价,以及总结,建立科学合理的德育一体化建设体系.本文则重点对农村九年一贯制学校德育一体化建设方法进行了分析,希望本文所作分析能够为有关研究人士带来借鉴和参考.

作者：

胡雪水

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作者单位：

白城市洮北区林海镇学校

关键词：

农村九年一贯制德育一体化

出版年：

2020

DOI：

10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.713

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ISSN：

年,卷(期)：2020.(14)

参考文献量1