国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析小学音乐课堂中学生节奏把握的培养
浅析小学音乐课堂中学生节奏把握的培养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
如果说文字是打开知识大门的钥匙,那么节奏就是走向音乐殿堂的台阶.音乐,是词和曲的精彩结合,是旋律和节奏的巧妙碰撞.在小学课堂中,音乐课也是最受学生喜爱的课程之一.每当稚嫩的孩童声与优美的旋律交织在一起时,总会有令人意想不到的效果.有天籁之音的好效果,也就会有参差不齐的坏效果,但是没有关系,在音乐中成长,也是小学生学习音乐的过程.本文将简单分析小学音乐课堂中的情况,并具体阐释培养小学生把握好音乐节奏的策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李楠
展开 >
作者单位:
山西省临汾市襄汾县第一小学校
关键词:
小学
音乐课堂
把握节奏
出版年:
2020
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.732
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(14)
参考文献量
2