国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(14) :
376.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.799
高中物理自制教学具的效用与实践
高翔
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(14) :
376.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.799
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中物理自制教学具的效用与实践
高翔
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省德州市平原县第一中学
折叠
摘要
在高中物理教学中组织学生自制教具、学具,当下的主要目的已不是解决教学资源短缺,而是基于培养学生素养、提升学习质效的需要.师生一起或学生独立自制学习、实验、实践用具,可以达到提升学习兴趣度、促进知识理解和记忆、拓展知识和能力空间、培养创新实践素养发展等效用.
关键词
高中物理
/
自制教具
/
效用
/
实践
引用本文
复制引用
出版年
2020
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果