高中化学探究式教学的开展研究

张荷玲¹

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作者信息

1. 贵州省铜仁市民族中学
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摘要

高中阶段的化学知识具有很强的逻辑性,它也给学生的化学学习带来了新的冲击.但现阶段很多学生对于化学知识的掌握仍停留在记忆背诵层面,他们很难在课堂上对化学知识进行深层次地探索.因此,教师必须理解探究式教学对于学生发展的重要性,结合高中化学教学内容进行阐述.本文探讨了高中化学探究式教学发展方案,并由优化实验配置、加强实验探究、重视研讨学习等方案去鼓励学生进行自我发展.努力提高学生的科学思维,完成探究式化学课堂构建.

关键词

高中化学/探究式教学/实验教学

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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