百科论坛电子杂志2020，Issue(14) ：413-414.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.885

践行友善教学,提升初中道德与法治课程的德育功能

孔树芬
百科论坛电子杂志2020，Issue(14) ：413-414.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.885
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

践行友善教学,提升初中道德与法治课程的德育功能

孔树芬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省曲靖市宣威市热水镇第二中学
  • 折叠

摘要

随着社会的发展,新课标改革正逐步推进,初中的思想品德这门学科课本的内容体系脱胎换骨为道德与法治.在此过程中友善教育是不可或缺的重要环节,只有让学生学会友善待人才能让他们真正踏入道德与法治的社会,由此可见,友善教育具有极其重要的意义.然而在现代教学过程中,落实友善教育的困难程度较大,照本宣科脱离实际生活的友善教育屡见不鲜,如何根据初中生的学习特点,从指导思想和教学形式上完善友善教育,是现在道德与法治课发挥德育功能的关键所在.

关键词

道德与法治/德育功能/友善教学/教学效果

引用本文复制引用

出版年

2020
百科论坛电子杂志

百科论坛电子杂志

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文