百科论坛电子杂志2020，Issue(14) ：431.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.925

学科核心素养对中小学教师培训有效性的影响分析

韩娟
百科论坛电子杂志2020，Issue(14) ：431.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.925
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

学科核心素养对中小学教师培训有效性的影响分析

韩娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 沈阳大学
  • 折叠

摘要

核心素养时代下,教师在学生核心素养培养过程中起着极其关键的效用,中小学教师面临着极大的挑战.以往教师培训还存在诸多缺陷,那么本文就需要从核心素养的根本概念着手,进一步改进优化教师的培训方式,并给出可行的科学措施.

关键词

学科核心素养/中小学教师培训/有效性

引用本文复制引用

出版年

2020
百科论坛电子杂志

百科论坛电子杂志

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文