百科论坛电子杂志2020，Issue(14) ：486-487.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.1052

把握数学文化,创建魅力高中数学教学课堂

孙斌
百科论坛电子杂志2020，Issue(14) ：486-487.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.1052
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把握数学文化,创建魅力高中数学教学课堂

孙斌1
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作者信息

  • 1. 山东省潍坊实验中学
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摘要

教师对数学文化进行重点展现,将其合理融入到数学学习领域中,保障学生感受到数学知识学习重要价值和具体意义.关注高中数学教学课堂,教师让学生形成良好的学习规划和指引,从激发学生学习积极性和主动性为主,通过数学文化的合理构建,真正的释放出应有的教学精彩和实际意义.教师对高中数学教学课堂合理更新和完善,为带动学生的综合素质进步和发展做好准备.教师以制定出符合学生成长的教学体系为主,让学生形成属于自己的数学学习空间,跟随数学文化脚步,实现自我发展.

关键词

数学文化/高中数学/课堂教学/策略

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量2
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