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中等职业学校教师课堂教学质量评价体系探讨

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中等职业学校教师应该明确课堂教学质量评价的目标、功能、方法等，构建中等职业学校教学质量评价体系，从而更好地培养学生的综合素质。本文就中等职业学校教师课堂教学质量评价体系构建情况进行了初步分析，并提出了几点教学建议。

徐晓雨

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山东省职业教育研究项目山东省职业技术教育学会2020年度科研重点课题

20SVE001ZJXH2020Z19

2020

10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.025

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(15)
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