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班主任如何开展小学生心理健康教育促进学生和谐发展
班主任如何开展小学生心理健康教育促进学生和谐发展
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中文摘要：
随着时代的变革，体制的更新，社会生活节奏的急速加快，人们的心理承受与以往迥然不同，受社会的影响，受成人的影响，小学生的心理也日趋复杂化。班主任要管理好班集体，就必须改善和提高学生的心理素质，积极开展心理健康教育，促进学生和谐发展。
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作者：
张莹
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作者单位：
丰宁满族自治县土城小学
关键词：
小学生
心理健康
和谐发展
出版年：
2020
DOI：
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.039
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(15)
参考文献量
1
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