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高效课堂之初中数学分层教学开展
高效课堂之初中数学分层教学开展
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中文摘要：
初中阶段的教育不仅表现出过渡的特点，还具有拓展的特点，各个学科的知识点讲授，一定要考虑到学生的切身感受。初中数学分层教学的落实，在于减少同学们的学习压力，让大家在数学知识的锻炼、掌握过程中，能够按照科学的方法来调整，对各方面的知识学习按照全新的思路来转变，这样才能在教学的质量上不断地巩固。
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作者：
王利伟
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作者单位：
黑龙江省齐齐哈尔市讷河市第三中学
关键词：
初中教育
数学教学
分层策略
出版年：
2020
DOI：
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.065
百科论坛电子杂志
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ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(15)
参考文献量
2
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