百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：231.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.439

探究小学数学教学中的新课导入策略

崔艳尊
百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：231.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.439
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探究小学数学教学中的新课导入策略

崔艳尊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 保定市徐水区大因镇大东张小学
  • 折叠

摘要

完整的课堂教学包括课堂导入、新课教学、课堂练习、总结反思等若干教学环节.教学导入作为课堂教学的开端,对于调动学生学习积极性、营造良好的学习场乃至整节课的顺利完成都起着至关重要的作用.在小学数学教学中,导入的设计要兼顾知识的本源特点以及学生的心理特点.导入环节既要为新课教学打好前奏、做好铺垫,又要点燃学生的学习热情,使学生能以饱满的精神和积极的探究状态投入到学习中去.

关键词

小学数学/新课导入/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
百科论坛电子杂志

百科论坛电子杂志

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文