摘要
伴随着我国新状态的不断落实,越来越多的教师意识到学生才是教学的主体.教师应当充分发挥自己的能力,更好的引导学生自主学习.在此之前,教师应当明白培养学生对学科的兴趣是最好的导向.通过让学生明白知识的趣味性,更好地提高学生的自主探究能力,让学生能够在欢快、愉悦的课堂氛围中进行知识学习.教师应当充分结合学生的兴趣点,更好地去了解学生,从而将教学的知识与学生的兴趣进行有效的结合,更好地制定教学内容,不断的引发学生的学习兴趣.通过将先进的科学技术应用在教学过程中,创建适宜的教学情景,不断的改进教学方式,让学生能够把学习语文知识当成快乐的源泉.
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