初中语文阅读教学的实践性策略研究

黄友根¹

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作者信息

1. 抚州市临川区大岗镇大岗中学
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摘要

书籍是人类进步的阶梯,随着社会的不断发展,人们对于文化素质的要求越来越高.在初中语文教学中,阅读教学是非常重要的,学生通过阅读可以领悟到外面世界的风采,感知作者写作的内涵,从而提高学生的语文知识,训练学生的语言表达能力,促进学生语文核心素养的提升.所以初中老师在语文阅读教学中要正确对待阅读教学,不要放任学生去随意阅读,突出学生的教学主体地位,让学生养成爱读书的好习惯,从中感受到语文的魅力,促进老师教学质量的提升.

关键词

初中语文/阅读教学/时间性研究

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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