百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：401.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.767

小学高段数学教学中归纳思想的渗透方法

李必春
百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：401.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.767
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小学高段数学教学中归纳思想的渗透方法

李必春1
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  • 1. 湖北省恩施市芭蕉侗族乡玉露小学
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摘要

小学数学新课程标准指出:"我们的课程内容不仅要完整的数学,还要完整的数学毕业教育过程和数学思维方法.同时,在数学方面,学生真正理解和掌握了数学的基本知识和技能、数学的思维方式和方法",虽然这里的数学思维方式不是一个直接而具体的表述方式,但可以说明问题解决的方向和策略.它揭示了数学学习的一般规律,直接作用于和指导我们的数学实践.因此,教师在教学中应将数学思维方法融入教学活动中,使学生能够轻松地运用数学思维方法解决问题.

关键词

小学高段数学/归纳思想/渗透方法

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出版年

2020
百科论坛电子杂志

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ISSN：
参考文献量2
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