百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：416-417.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.798

任务驱动法在初中物理课堂中的运用

段想玉
百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：416-417.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.798
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任务驱动法在初中物理课堂中的运用

段想玉1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市鄱阳县谢家滩镇第二中学
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摘要

在新时代的教育背景下,初中阶段的物理教学,在教学目标和教学方式上发生了较大的改变,物理老师开始侧重于培养学生们的自主学习意识,而任务驱动作为一种全新的教学理念,可以更好地帮助老师开展生动形象的教学课堂.因此,本篇文章将会从创建物理情景、建立学习小组和创新任务形式三方面展开论述,进一步提高学生们的自主学习能力和探究精神.

关键词

初中物理/任务驱动/课堂教学

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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