百科论坛电子杂志2020,Issue(15) :422.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.808

"小升初"学生心理变化特点与中学文言文教学策略——从《咏雪》教学谈起

陈以军 武青
百科论坛电子杂志2020,Issue(15) :422.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.808

"小升初"学生心理变化特点与中学文言文教学策略——从《咏雪》教学谈起

陈以军 1武青1
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作者信息

  • 1. 江苏省盐城市学院第二实验学校
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摘要

相较于小学的"读懂文章内容,感受优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想",初中语文教学更侧重于引导学生对文章情感的体验,侧重于品味作品的深层含义.文言文创作的时间距今相隔较远,再加上实虚词意思、语言表述方式与现代汉语存在许多不同,学生对文言文的理解和学习存在不少困难,对文言文学习的兴趣也普遍不高.如何做才能让七年级学生爱上文言文?论文以七年级第一堂文言文课为例,提出自己的一些思考.

关键词

"小升初"/学生心理变化特点/中学文言文教学策略

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出版年

2020
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ISSN:
参考文献量3
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