百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：423.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.810

授以法启于思——应用全脑学习培养学生语文核心素养的策略

杜丽凌
百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：423.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.810
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

授以法启于思——应用全脑学习培养学生语文核心素养的策略

杜丽凌1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省昆明市呈贡区斗南学校
  • 折叠

摘要

传统教育中认知、记忆、抽象化的符号主要依赖于左脑,而单纯的左脑教育影响了创新人才的培养,因此我们要从脑科学的角度出发,引导学生进行全脑学习,从而提高学生的学习能力、情感能力和创新能力.全脑学习要求师生双方在教育教学过程中,采用脑科学与多元智能的训练方法,使左右脑以及边缘系统协调发展,实现形象思维与抽象思维、发散思维与聚合思维的有机结合,情意系统与智能系统协同合作,多元智能全面开发与优化组合,采用有效的学习方法和有效的创新学习策略,培养学生的语文核心素养.

关键词

全脑学习/有效策略/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2020
百科论坛电子杂志

百科论坛电子杂志

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文