百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：442.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.848

小学语文低年级字理识字教学研究

沈月珠
百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：442.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.848
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小学语文低年级字理识字教学研究

沈月珠1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州蓝田经济开发区实验小学
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摘要

字理识字是对汉字进行追本溯源,不仅能帮助学生对汉字的识记,还能解读汉字背后隐藏的文化内涵,对小学生来说以字理识字教学法引导其学习汉字,能够全面提升课程指导实效性,是构建有效课堂的关键方法.新时期,传统的小学语文识字教学模式已经暴露出缺陷,为了有效弥补这些不足,我们有必要参与到新的教学模式研究活动中来.

关键词

小学语文/低年级/字理识字

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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