百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：476.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.916

探索初中物理课堂导入环节的设计

梁江龙
百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：476.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.916
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探索初中物理课堂导入环节的设计

梁江龙1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川区大岗中学
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摘要

课堂教学的关键在于适度的课程导入环节的设计,教学的导入应该与学生的兴趣相符合,只有良好的课程导入才能够提高学生的学习兴趣,对于学生的物理素养提高具有重要作用.本文从故事引入法、通过实验提出问题、悬疑导入法三方面讨论了初中物理课程导入的教学策略,从而使得学生的学习兴趣集中在课堂上,帮助学生学习更多的知识,提升学生的综合物理素养.

关键词

初中物理/课程导入/环节

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出版年

2020
百科论坛电子杂志

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ISSN：
参考文献量2
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