百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：491-492.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.946

精心设计练习,引导学生自主建构——"平行四边形的面积计算"练习课教学反思

熊廷容
百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：491-492.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.946
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精心设计练习,引导学生自主建构——"平行四边形的面积计算"练习课教学反思

熊廷容1
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  • 1. 广东省东莞市塘厦镇中心小学
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摘要

数学练习是数学学习过程中的重要环节,练习课是数学课型中最常见的课型之一.本文呈现了"平行四边形面积计算"练习课的设计思路,以及课后教学反思.以此为案例,说明练习课需要教师有目的、有计划、有针对性地精心设计问题,精心设计情景,让学生在自主活动中,主动完成知识和能力的自我建构,获得积极的情感体验.

关键词

设计练习/自主构建

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量2
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