百科论坛电子杂志2020,Issue(15) :498.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.959

基于新课改的初中历史生活化教学

邹磊
百科论坛电子杂志2020,Issue(15) :498.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.959

基于新课改的初中历史生活化教学

邹磊1
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  • 1. 安源区第二学校
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摘要

新课改提出,教师在进行教学的过程中,应该将教育回归到生活,以初中历史这一学科为例,教师在教学时首先应该将传统的教学模式以及方式,进行简单的更新,不在教材的内容中浪费过多的时间.而是应该将教材中的内容与学生的实际生活进行有效地结合,采取生活化教学的模式,来激发学生学习的积极性和主动性,以此来帮助学生形成良好的学习能力.本文从生活化教学理念、掌握学习情况、生活化教学情境这三个方面入手,阐述了基于新课改的初中历史生活化教学.

关键词

初中历史教学/生活化教学/新课改背景

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出版年

2020
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参考文献量2
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