国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(15) :
552.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.1068
浅谈微课在小学二年级语文识字教学中的应用
贾秋花
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(15) :
552.
DOI:
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.1068
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈微课在小学二年级语文识字教学中的应用
贾秋花
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山西省晋城市沁水县实验小学
折叠
摘要
科学技术的发展使微课成为教育教学中的常用手段.在小学二年级语文识字教学中,微课以更加鲜明、多样的教学优势,带领学生突破传统课堂教学在时间与空间上的限制,摆脱传统教学模式的束缚,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生养成良好的学习习惯,从而有效提升学生的学习效果.本文以小学二年级语文识字教学为例,对微课在其中的有效应用策略,进行了初步的研究与探讨.
关键词
小学二年级
/
识字教学
/
微课
引用本文
复制引用
出版年
2020
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果