百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：592.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.1148

探析互联网背景下初中物理实验教学资源的有效整合策略

李胜男
百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：592.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.1148
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探析互联网背景下初中物理实验教学资源的有效整合策略

李胜男1
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  • 1. 河北省衡水市景县第二中学
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摘要

科学实验是物理学研究和发展的根基所在,人们在实验中发现问题,并在实验中检验猜想,同时还可以在实验过程中进一步实现理论的完善.在初中物理教学中,实验也将成为学生展开科学探究的重要手段,是发展学生操作能力、探究意识以及合作精神的重要载体.在互联网的背景下,教师要善于利用各项新的技术整合实验教学资源,这不仅有助于学生学习效率的提升,而且也是教师专业成长的基本要求.基于上述,本文中笔者就互联网背景下初中物理实验教学资源有效整合途径展开研究.

关键词

互联网/初中物理实验/教学资源整合

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出版年

2020
百科论坛电子杂志

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ISSN：
参考文献量2
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