百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：611.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.1185

小学语文课堂教学中有效提问的设计策略

孟晓华
百科论坛电子杂志2020，Issue(15) ：611.DOI:10.12253/j.issn.2096-3661.2020.15.1185
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文课堂教学中有效提问的设计策略

孟晓华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省衡水市景县广川镇周吕联小
  • 折叠

摘要

提问是课堂教学中必不可少的一项互动环节,有效的提问不仅能够促进学生对所学文本的深层思考,而且还有利于活化他们的语文思维,对于提升小学生的语文素养有着重要的作用.因此,语文教师要加强对提问环节的重视,在准确把握文本的基础上灵活地设计问题,要让问题符合小学生原有的认知水平,使其通过自己的努力对问题展开分析,逐步寻得正确的答案,在此过程中发散他们的思维,增强学生对所学文本的感悟,进而优化课堂提问的实际效果.

关键词

小学语文/课堂教学/有效提问/设计策略

引用本文复制引用

出版年

2020
百科论坛电子杂志

百科论坛电子杂志

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文