摘要
随着我国新课改的不断深入实施,小学语文教学中的读写结合成为重中之重.小学语文教学中渗透读写结合,不仅符合我国素质教育的实施,还有利于提高学生的写作能力,更是学生文化素养提高的有效途径,读写能力的提高为学生其他学科的学习,日后的生活打下坚实的基础.纵观小学语文阅读教学与写作教学,也是小学教学的重难点.在新课程改革背景下.作为一线小学语文老师,根据教学经验,简明扼要地阐明自己在小学语文教学中有效渗透读写结合的教学思路,教学模式,进一步研究小学语文教学中有效渗透读写结合的有效途径,力求把乏味的课堂活跃起来,提高课堂效率,丰富学生思想情感,升华阅读能力,使学生成为会学习,爱生活的人,实践"大语文观".
NETL
NSTL
万方数据