摘要
教学改革思想重视学生正确价值观念和综合学习素养的培养.因此,小学道德与法治课堂教学重要性逐渐凸显,道德法治课堂有助于培养学生的正确心理意识和正确价值观念,会促进学生在课堂中综合能力的提升.在日常知识讲解中教师要注重学生学习习惯的培养,吸引学生主动参与课堂中的学习和互动,能够推动课堂教学中的方法变革,以道德与法治课堂教学中的教师指引,让学生提升综合学习能力.基于此,文章中主要分析了小学道德法治课堂,培养学生学习习惯的有效策略.
基金项目
秦皇岛教育科研十三五规划课题(qhd135kt2017005)
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