基于任务驱动式ADDIE模型的高职眼视光专业教学设计

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中文摘要：高等职业教育传统教学学科设计的知识逻辑存在弊端,针对这种现象,利用任务驱动式ADDIE教学模型指导高职眼视光专业核心课程设计,按照真实的职业能力要求和典型工作任务进行课程体系开发,设计学习情境,开展培养高素质技能型人才的研究与应用.

外文标题：Teaching Design of Optometry Courses in Higher Vocational Education Based on Task-driven ADDI E Teaching Concept

作者：

刘飞、欧莉

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作者单位：

安徽医学高等专科学校眼视光教研室,合肥 230601

关键词：

ADDIE 教学设计眼视光

基金：

安徽省省级教学研究项目安徽省省级质量工程项目安徽省职业教育创新发展试验区培育库项目

项目编号：

2020jyxm09562020sjjd065WJ-RCPY-047

出版年：

2022

DOI：

玻璃搪瓷与眼镜

东华大学,中国日用玻璃协会,中国搪瓷工业协会

影响因子：0.211

ISSN：2096-7608

年,卷(期)：2022.50(7)