辽宁科技学院学报2024，Vol.26Issue(1) ：35-38.DOI:10.3969/j.issn.1008-3723.2024.01.010

工程教育专业认证背景下食品科学与工程专业人才创新能力培养——以滁州学院为例

贾小丽 何晓伟 于士军 董艺凝 龙门 刘洋
辽宁科技学院学报2024，Vol.26Issue(1) ：35-38.DOI:10.3969/j.issn.1008-3723.2024.01.010
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工程教育专业认证背景下食品科学与工程专业人才创新能力培养——以滁州学院为例

贾小丽 1何晓伟 1于士军 1董艺凝 1龙门 1刘洋1
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作者信息

  • 1. 滁州学院 生物与食品工程学院,安徽 滁州239000
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摘要

在工程教育专业认证背景下,文章从教学理念、人才培养模式、师资培训机制、产学研合作、教学质量保障等方面探究滁州学院食品科学与工程专业人才创新能力培养方法,总结在实践中取得的实际效果.相关实践经验对深化教育教学改革,提高人才创新能力水平具有重要意义.

关键词

工程教育专业认证/食品科学与工程/创新能力

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基金项目

安徽省质量工程项目(2020jyxm1328)

&&(2021jyxm1066)

&&(2021jyxm1059)

&&(2020kcszyjxm185)

食品标准化教学创新团队项目(2022cxtd102)

出版年

2024
辽宁科技学院学报
辽宁科技学院

辽宁科技学院学报

影响因子：0.286
ISSN：1008-3723
参考文献量8
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