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应用型本科院校课程思政教学设计与实施——以工业机器人编程课程为例

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文章首先分析了我国高校课程思政教学存在的问题,并以工业机器人编程课程为例,论述了应用本科院校课程思政的教学设计以及实施路径,最后用实例说明课程思政教学改革确实取得了成效.

韩召、孟昭军、于会敏

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辽宁科技学院 电气与自动化学院,辽宁 本溪117004

课程思政 教学设计 实施路径 教学成效

辽宁科技学院校级教学改革项目

2024

辽宁科技学院学报
辽宁科技学院

辽宁科技学院学报

影响因子:0.286
ISSN:1008-3723
年,卷(期):2024.26(1)
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