辽宁科技学院学报2024，Vol.26Issue(3) ：83-85.DOI:10.3969/j.issn.1008-3723.2024.03.021

高校劳动教育课程改革的实施路径研究

张鹏 徐晓文
辽宁科技学院学报2024，Vol.26Issue(3) ：83-85.DOI:10.3969/j.issn.1008-3723.2024.03.021
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高校劳动教育课程改革的实施路径研究

张鹏 1徐晓文1
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  • 1. 辽宁科技学院 冶金与材料工程学院,辽宁 本溪117004
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摘要

高校劳动教育课程是培养大学生树立正确的劳动观念,提高劳动技能,实现德智体美劳全面发展的实践育人的重要手段.高校通过开展劳动教育课程能促进大学生的全面发展、提高大学生的实践和创新能力、提升大学生的责任意识.本研究从高校开展劳动教育课程的必要性出发,分析了目前劳动教育课程存在的问题,并就改革的实施路径进行了研究.

关键词

高校/劳动教育课程/改革/实施路径

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出版年

2024
辽宁科技学院学报
辽宁科技学院

辽宁科技学院学报

影响因子：0.286
ISSN：1008-3723
参考文献量5
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