辽宁科技学院学报2024，Vol.26Issue(4) ：74-76.DOI:10.3969/j.issn.1008-3723.2024.04.018

新时代地方高校思政课协同育人建设的现状及对策

胡丹
辽宁科技学院学报2024，Vol.26Issue(4) ：74-76.DOI:10.3969/j.issn.1008-3723.2024.04.018
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新时代地方高校思政课协同育人建设的现状及对策

胡丹1
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  • 1. 辽宁科技学院 马克思主义学院,辽宁 本溪117004
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摘要

推进地方高校思政课协同育人建设是全面贯彻党的二十大精神,推动新时代地方高校"大思政"课程建设的重要举措.坚持理念创新,体系化构建新时代地方高校思政课协同育人体制机制;坚持三堂联动,创新性构建社会、行业、高校协同育人新范式;坚持问题导向,内涵式构建新时代地方高校思政课协同育人大平台,可以有效提高新时代地方高校思政课的质量和育人实效,协力合作培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.

关键词

新时代/思政课/协同育人建设

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基金项目

辽宁科技学院2022年度教育教学研究课题(LKJY202216)

出版年

2024
辽宁科技学院学报
辽宁科技学院

辽宁科技学院学报

影响因子：0.286
ISSN：1008-3723
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