班主任2024，Issue(1) ：56-58.

从知到行:班主任专业适应中的具身学习

齐学红
班主任2024，Issue(1) ：56-58.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

从知到行:班主任专业适应中的具身学习

齐学红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京师范大学教育科学学院;中国教育学会班主任专业委员会;江苏省教育学会班主任专业委员会
  • 折叠

引用本文复制引用

基金项目

全国教育科学规划课题一般项目(十三五)(2020)(BEA200117)

出版年

2024
班主任
北京教育科学研究院

班主任

影响因子：0.021
ISSN：1002-560X
参考文献量1
段落导航相关论文