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高职学生用英语讲好中国故事的能力培养探究

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新时代背景下,为了向世界展现全新的中国形象,不断增强中国在国际上的话语权,提高我国的国际影响力,打造良好的舆论环境,我国持续加大对外宣传工作开展力度.为实现良好的对外宣传效果,一个重要的途径就是让高校学生参与到国际传播活动中.在中国文化中,中国故事作为基本载体,承载着民族精神,充分展现了中华民族的智慧.因此,培养高职学生用英语讲好中国故事的能力,能够不断提高学生对于中国文化的自豪感和认同感,用英语将中华文化的魅力展现出来,开拓学生的国际视野,推动中外文化的交流互动,对我国文化软实力的提升起到助力作用.本文首先论述了高职学生用英语讲好中国故事的意义及能力构成,其次分析了当前高职学生用英语讲好中国故事的能力培养的现状,最后提出了具体的培养策略,以供参考.

郭赛

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河南工业贸易职业学院,河南 郑州 450000

高职学生 中国故事 英语 能力 培养

河南工业贸易职业学院2023年度校级科研课题

2023JKY041

2023

包装世界
中国包装技术协会 浙江省包装技术协会 世界包装组织亚洲包装中心

包装世界

影响因子:0.239
ISSN:1003-9929
年,卷(期):2023.(1)
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