"互联网+职业教育"在乡村振兴的路径研究

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中文摘要：在数字化重塑职业教育的新生态背景下,"互联网+职业教育"是职教输出的常态模式,可有效助力乡村振兴.该文阐释了"互联网+职业教育"的时代背景,分析"互联网+职业教育"助力乡村振兴的政策、资源及技术优势,并从"互联网+职业教育"助力乡村振兴外在驱动和农民个体的内在赋能入手提出了"互联网+职业教育"在乡村振兴的路径.

作者：

毛静

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作者单位：

长沙商贸旅游职业技术学院,湖南长沙 410116

关键词：

"互联网+职业教育" 乡村振兴路径研究

基金：

202湖南省教育厅科学研究项目

项目编号：

22B1092

出版年：

2023

包装世界

中国包装技术协会浙江省包装技术协会世界包装组织亚洲包装中心

包装世界

影响因子：0.239

ISSN：1003-9929

年,卷(期)：2023.(3)

参考文献量10