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高校间多方协同育人的跨校修读模式创新研究
高校间多方协同育人的跨校修读模式创新研究
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中文摘要:
处在风口的"互联网+"时代,高校传统教育模式已无法满足学生对新知识、新理念的学习要求.该文主要对辽宁省高校间多方协同育人的跨校修读模式进行研究,分析总结高校间跨校修读面临的困难,并提供一定解决思路,希望对高校间多方协同育人的跨校修读模式起到积极作用,为其他高校间的合作提供良好的参考.
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作者:
赵国建
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作者单位:
辽宁传媒学院,辽宁沈阳 110136
关键词:
"互联网+"
多方协同育人
跨校修读
高校
基金:
202辽宁传媒学院校级教育教学改革研究项目
教育课改立项课题
项目编号:
出版年:
2023
包装世界
中国包装技术协会 浙江省包装技术协会 世界包装组织亚洲包装中心
包装世界
影响因子:
0.239
ISSN:
1003-9929
年,卷(期):
2023.
(3)
参考文献量
3