包装世界2023，Issue(5) ：58-60.

基于蒙台梭利教育理论的儿童数字绘本互动设计研究

欧静怡 张超 戴子怡
包装世界2023，Issue(5) ：58-60.
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基于蒙台梭利教育理论的儿童数字绘本互动设计研究

欧静怡 1张超 1戴子怡1
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作者信息

  • 1. 长沙理工大学,湖南长沙 410114
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摘要

绘本在儿童读物中的占比率逐步提升,其以图文结合的形式呈现,符合儿童心理特点,能激发儿童的阅读兴趣,有益于儿童的语言能力、逻辑思维、艺术审美和创造力等能力的提高.数字绘本是互联网时代数字技术进一步普及、融合下的产物,是以教育为主、游戏为辅的一种新兴学习形式.该文基于蒙台梭利教育理念,从教育价值、体验趣味性与亲子参与等多个层次,对儿童绘本的互动设计进行分析并归纳了互动设计策略,为儿童绘本有益化设计提供了新思路.

关键词

数字绘本/蒙台梭利教育理论/儿童绘本/互动设计/交互设计

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出版年

2023
包装世界
中国包装技术协会 浙江省包装技术协会 世界包装组织亚洲包装中心

包装世界

影响因子：0.239
ISSN：1003-9929
参考文献量6
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